Agenda

Taller de neurodrets

Activitat sobre els neurodrets, amb la qual es pretén que qualsevol persona entengui què són, per què els afecten avui i què està en joc si no es protegeixen. Es plantejaran dues dinàmiques: en la primera, els participants hauran d’expressar la seva opinió en relació amb situacions concretes que afecten els neurodrets; en la segona, els demanarem que ens expliquin quina part de la seva ment protegirien davant d’ingèrencies externes. Tot això anirà acompanyat d’explicacions clares i senzilles.

Presentació del Laboratori d’Idees de l’Agència Espanyola de Supervisió de la Intel·ligència Artificial (AESIA), així com de les seves primeres línies de treball. Aquest laboratori neix per fomentar la recerca, la innovació i el debat sobre el desenvolupament i l’ús responsable de la IA. La nostra missió és anticipar, analitzar i avaluar els impactes de la IA per promoure’n un ús fiable i segur.

Una sessió breu per entendre com evoluciona la desinformació en un entorn modelat per la IA, la fragmentació de l’audiència i l’aparició de noves autoritats informatives. La taula rodona combinarà perspectives institucionals, acadèmiques, tècniques i de governança per abordar tres preguntes: què està canviant en l’ecosistema informatiu, quins riscos suposa això per als drets i la democràcia, i quines respostes són actualment les més efectives pel que fa a la regulació, la detecció, la moderació i l’alfabetització mediàtica.

Una conversación sobre cómo fortalecer la alfabetización mediática y el pensamiento crítico en un entorno informativo marcado por la fragmentación de audiencias, la sobreabundancia de contenidos y la circulación acelerada de desinformación. La mesa reunirá experiencias académicas, educativas, institucionales y de sociedad civil para abordar cómo formar ciudadanía crítica desde la escuela, las familias y las políticas públicas, y qué competencias resultan hoy imprescindibles para participar de forma informada y responsable en el entorno digital.

Una discussió sobre com enfortir l’alfabetització mediàtica i el pensament crític en un panorama informatiu caracteritzat per audiències fragmentades, una sobreabundància de contingut i la ràpida difusió de desinformació. La taula rodona reunirà perspectives de l’acadèmia, l’educació, les institucions i la societat civil per explorar com fomentar una ciutadania crítica a través de les escoles, les famílies i les polítiques públiques, i quines habilitats són ara essencials per a una participació informada i responsable en l’entorn digital.

Diuen que tots portem un petit troll dins nostre. Però què passa quan la cultura troll cau en mans dels estats? Països com Rússia, l’Aràbia Saudita o l’Iran s’han convertit en el laboratori de l’anomenat state-sponsored trolling (o “troleig d’estat”), una pràctica que amenaça directament el futur de la llibertat d’expressió a tot el món.

Tot i que sovint pensem en la cultura troll com un entreteniment banal o un esclat tòxic nascut de l’anonimat, les noves estratègies de desinformació han sabut incorporar-la amb astúcia a la seva anomenada “indústria de l’odi”. Una indústria que explota la viralitat, la memètica i la tensió política de les xarxes socials al servei de la censura, la repressió digital i noves formes de vigilància paraestatal.

Apunts per reconstruir la confiança en la democràcia recuperant la seva utilitat en l’era digital.
Una conversa per plantejar alguns reptes de la democràcia a l’hora d’abordar malestars socials i com millorar l’acció pública en l’entorn digital. El replantejament de drets o de la seva efectivitat real i oportunitats de millora de les polítiques públiques, des de la implicació ciutadana fins a la incorporació de l’evidència científica, seran ingredients d’aquest diàleg.

La proliferació de sistemes digitals que influeixen en les decisions, perfils, recomanacions i relacions planteja un repte clau: com protegir de manera efectiva les persones i els seus drets dins d’un ecosistema tecnològic cada cop més complex. Aquesta sessió proposa un debat pràctic i multidisciplinari sobre capes complementàries de protecció: el marc europeu de drets fonamentals i principis digitals; les garanties tècniques i organitzatives per a la privacitat i la protecció per disseny; i els mecanismes de regulació, autorregulació, supervisió i responsabilitat institucional necessaris per garantir els drets i la responsabilitat.

L’acceleració del ritme de la digitalització subratlla la necessitat de traduir els drets digitals en obligacions específiques, mecanismes de supervisió i garanties efectives. Aquest panell reuneix representants d’organismes professionals, institucions i pràctica jurídica especialitzada per examinar com els marcs reguladors europeus —inclosos els aplicables als sistemes automatitzats— es poden implementar de manera efectiva en contextos reals caracteritzats per un ús intensiu de dades. El debat abordarà els reptes relacionats amb el compliment normatiu, la seguretat jurídica, la governança i la responsabilitat, així com el paper de la professió jurídica en la protecció dels drets en l’entorn digital.

Com a part del panell de la conferència sobre mitjans i alfabetització informacional, aquesta presentació introdueix el recurs educatiu desenvolupat per la Fundació Gabo en col·laboració amb el Ministeri de Tecnologies de la Informació i Comunicacions de Colòmbia (MinTIC) com un cas d’estudi replicable a Amèrica Llatina. Aborda la desinformació, les bombolles de filtre, el benestar digital i l’alfabetització mediàtica com la manera més accessible i sostenible de fer realitat els drets digitals per a tothom. Demostra que els drets digitals no estan garantits només pels marcs reguladors: s’exerceixen quan una persona aprèn a reconèixer una mentida, a protegir la seva privacitat i a qüestionar allò que l’algoritme li mostra.

Un diàleg entre l’evidència i la narrativa per abordar els drets digitals dels joves a Amèrica Llatina. Nicolás Canosa (OIJ) presentarà l’Estudi sobre l’impacte de la digitalització en la salut mental i el benestar psicosocial dels joves en la Iberoamèrica (2026), proporcionant dades clau per entendre els reptes actuals. A partir d’això, Carolina Gómez Piñol (Fundació Gabo) conduirà una discussió crítica sobre com els mitjans de comunicació construeixen la narrativa al voltant dels joves i la tecnologia, posant en relleu qüestions com la desinformació, la privacitat i la protecció dels menors.

Projecció i debat del documental “My Rights, My Future”, seguit d’un col·loqui obert amb el públic, com a part de la col·laboració amb la Fundació COTEC. La sessió ofereix una reflexió accessible i basada en l’evidència sobre com la transformació tecnològica està afectant l’ocupació, les condicions laborals i els drets en l’entorn digital, amb un enfocament particular en els reptes de transparència, responsabilitat i garanties per a les persones.